花儿怒放

这是一个关于成长的故事，一个青年人和一群孩子共同成长的故事。 作为一位青年教师，丁天刚上任初三（4）班的班主任，就被他的学生来了个下马威。可是他并没有计较，相反以自己独有的方式带领大家开展课外活动，和学生之间建立了亦师亦友的亲密关系，赢得了他们的尊敬和信任。生性调皮而聪明的施皓；成绩不理想却对画画有一技之长的马骏；因失去母爱而性格孤僻的韩冰；还有唧唧喳喳却乐于助人的李晶……这些性格迥异的孩子们与丁天一起度过了他们人生路上一段至关重要的成长历程。在相处的过程中，他们消除了彼此的误解，共同面对挑战，度过难关，建立起了深厚的友谊。

在电影频道看的电影。挺不错的，一个年轻有为的男老师，一群有着不同性格不同问题的可爱孩子们，当他们相遇，就开始了美丽的旅程，老师在开始教这群孩子的同时，开始写一篇叫《花儿怒放》的故事。印象最深的是他和马骏，真的会的话举右手，不会的话举左手，呵呵，有趣，温暖。
学校包场，只记得老师看了以后也有点改变了。
这部电影印象特别深 上海味道很浓 真的很喜欢 喜欢里面关于上海这座城市早晨开始的描述 喜欢日历一张张翻去 喜欢偷偷练芭蕾舞的女生 描写的校园生活贴切而不做作 刘烨和孩子们在海边奔跑好美 好美
这是大家意淫里的素质教育，也是大家意识里的青春。刘烨真的很好看。
2.5 劉燁的台詞真的燙嘴
教育电影，当我还是个九年义务受教育者时，被他打动了~~刘烨很好~~~木木的样子也很好
“我一定会让他们人格健全”给小画家自信 用巧克力攻势甜死打架熊孩子 跟强自尊的女生说我不强迫你我在礼堂里等你 几个孩子之间也蛮讲义气的 意料之中的内容不过还是挺可爱的 带孩子们去观察日日走过却少有留意的街中人 以为是想说“平凡”也有它的魅力之类的结果他意在“改变” 最后默片字卡出现没一下子反应过来是片中片被套路成功了片中很多教学方式感觉更像他在教表演课 啥开发想象力之类的 片尾花絮里的小烨子果然是孩子王 不过到底感情戏才是他的拿手菜 和女朋友的交流都很有爱啊 摸摸手摸摸头 另有个女学生要去念师范大学因为她想当丁老师的同事呢
我对不起这个老师...
2001年的秋天，第一次去上海，不辨东西南北，却记得路过的同一个气势不凡的大门两次不一样，第二次挂了一个学校的牌子。后来在电影中看到，却又不能辨认电影里的城市是我亲眼看到的那个。
初三时晚上看到电视上放，推迟做作业都央求爸爸让我看完的电影。泪的记忆。太感动。当初多渴望青春年少的自由脱离无谓的应试教育的樊笼，可惜还是这么一路过来了。
初中的班主任带全班一块儿看的。看完了很豁然的感觉 跟当时的小女生朋友去了公园玩。不过确实是不怎么精致的片子 现在它会属于我不会主动看的范围……
我不想去上班所以赖在家里看了这个电影.片子硬伤无数,不过本来就是feel-good movie,不能强求.
1、理解学生，给学生选择的权利 2、把课上的那么诗意 3、用心教 4、发现每个人的特点 5、改变自己，快乐充实的活着而不是简单沉闷的活着 6、每个孩子都是一粒种子，只要用心呵护，都会长大好的花儿的 7、社长有树上村树的梦想 8、素质教育才能展示
素质教育与应试教育在中国。刘烨的热血班主任带有理想主义者的色彩，这样的老师在国内永远是少数，他的冲突面不是问题学生而是整个应试体制。
非常难得少有的师生教育片，刘烨老师演得很舒适且帅。丁天老师是带有理想主义的形象，谁不想有一个这样的老师呢？可现实中极少数，多的是应试教育下的老师，遇上一个好老师很重要，否则有时候学生就算成绩好可遇上不合适的老师，也会影响成绩和选择错误。
没有尴尬的场景，一切都演得很自然。刘烨演技不错的，和学生们打成一片。整部电影节奏轻快，值得推荐。 老师：我不是个好老师。 学生：不，你是。 老师：不，我不是。 学生：不，你是。 海边那场对戏有点意思，和之前老师劝学生那场戏对比嘛 学生：我很笨，大家都说我笨。 老师：不，你不笨，就算你笨，你也不能说自己笨。 哈哈哈哈互相劝呀
这个电影应该是小学的时候看的，记得当时整场下来自己没有说几句话。记得那个时候看的回味了好多天觉得演的很好。那个画画那么棒的男孩我真喜欢。其实没他们说的那么差。
太喜欢那时候刘烨的颜了
当年在CCTV6看的，今天听罗大佑《光阴的故事》一下子想起来了。忘了电影的名字也忘了剧情。但是记得刘烨和正大综艺的主持人吉雪萍。
是一个我学校的老师写的剧本，老师已经去了